如何让物理多媒体教学进行到底

多媒体教学以其高度集成性、良好的交互性、信息容量大，以及具有图、文、声并茂等特点，受到广大教师的青睐，也成为当前全国学校教学改革的重要举措及亮点之一。然而，在多媒体教学实践推广中也出现了相当多的问题和误区，以致有相当一部分师生对多媒体教学贬多于褒，甚至有抵触情绪。