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| 浅议英语教育中发散——创造式思维的培养 | |
| 引用本文： | 俞校林.浅议英语教育中发散——创造式思维的培养[J].网络科技时代,2007(2):67-67. |
| 作者姓名： | 俞校林 |
| 作者单位： | 浙江省私立诸暨高级中学 |
| 摘 要： | 发散——创造式思维是一种不依常规多方寻求答案的思维方式,是创造式思维的一种基本形式,又名求异思维。即以这个问题为中心,思维的方向像太阳辐射光线一样向外发散的思维,它要求思考者不拘泥于一个途径、一种方法,而是从各种设想出发,尽可能做出合乎条件的多种答案。英语教学以词汇、句型为主,渗透句法。如何在教学中培养学生的发散——创造式思维呢? |
| 关 键 词： | 发散 英语教育 培养 英语教学 思维方式 求异思维 太阳辐射 |
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