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北京市异地中高考政策改革困境:政策冲突的视角
引用本文:曹浩文.北京市异地中高考政策改革困境:政策冲突的视角[J].北京教育学院学报,2017(5):6-11.
作者姓名:曹浩文
作者单位:北京教育科学研究院教育发展研究中心,北京,100045
基金项目:北京市教育科学“十三五”规划2016年度青年专项课题“居住证制度背景下来京人员随迁子女在京入学政策探析”
摘    要:从政策冲突的视角审视,北京市异地中高考政策改革面临国家战略与地方政策、人口政策与教育政策、政策主体与客体、政策价值取向等多重冲突。有效化解这些冲突,将改革往前推进,需要决策者具备改革的勇气、智慧与意志,加大跨部门协同治理力度,提高决策科学化和精准化水平,增强公众参与政策制定的有效性。

关 键 词:北京市  异地中高考  政策冲突  随迁子女

Reform Dilemma of NCEE for Children of Migrant Workers in Beijing:the Perspective of Policy Conflicts
Abstract:
Keywords:
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