| 创造性人格与美育 |
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| 引用本文： | 刘松.创造性人格与美育[J].上海电机学院学报,2003,6(4):66-68. |
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| 作者姓名： | 刘松 |
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| 作者单位： | 南昌第二师范学校,江西,南昌,330027 |
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| 摘 要： | 创造教育的使命就是发展人的创造潜能,培养人的创造素质。人的创造性是其创造性人格的外部显现。创造教育的最终目的应当是创造性人格的培养。美育在培养创造性人格中起着不可替代的作用。
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| 关 键 词： | 创造教育 创造性人格 美育 |
| 文章编号： | 1671-2730(2003)04-0066-68 |
| 修稿时间： | 2003年10月9日 |
CREATIONARY CHARACTER AND AESTHETIC EDUCATION |
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| Liu Song.CREATIONARY CHARACTER AND AESTHETIC EDUCATION[J].JOurnal of Shanghai Dianji University,2003,6(4):66-68. |
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| Authors: | Liu Song |
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| Abstract: | The ultimate aim of creation education is of the development of creationary character. Aesthetic education plays a role that can not be replaced in developing creationary character. |
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| Keywords: | creation education creationary character aesthetic education |
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