《组织行为学》的案例教学 |
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作者姓名: | 王国元 |
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作者单位: | 中国人民大学 |
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摘 要: | 案例教学是管理教育的重要形式,它可以使学生在学习阶段就能低成本、高效率、零风险地完成理论与实践、知识与能力的转换,并训练阐述观点、表达立场、协调合作、团队意识、说服他人、妥协折中、临场发挥、灵活应变等管理能力。在成人高等教育的管理教育中开展案例教学有培养目标、课程设计、学生经验及能力等方面的优势,也有互动环节困难、课时紧张等方面的困难。搞好案例教学,案例是基础,组织是关键,变通是法宝。
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关 键 词: | 案例 案例教学 管理教育 组织行为学 |
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