2022年贵州省贵阳市贵安新区初中生性教育现状及对策研究

目的 了解贵州省贵阳市贵安新区初中生性教育现状，为该地区学校性健康教育提供对策建议。方法 2022年7月通过分层整群随机抽样的方法，随机抽取贵安新区七、八、九年级学生，采用自编问卷对受调查者的性知识、性相关态度、性相关行为和性相关教育的现状进行调查，应用Logistic回归模型分析相关影响因素对初中生性知识及性行为的影响。结果 本次调查共纳入初中生2545人，受调查者的性知识及格率为47.8%。受调查者中5.6%有过性行为，年龄最小者为13岁。所有受调查者中，有33.8%表示曾遭遇过不同类型的性骚扰。大多数受调查者报告每学年接受性教育为1～3节课(64.4%),多通过生物课(82.3%)、班会课(39.6%)等相对单一方式讲授。受调查者的性别、年级、父亲/母亲文化程度、父母是否教过性知识与受调查者性知识的及格率有关。受调查者的性别、性知识及格率、是否同意性行为与受调查者有无性行为有关。结论 贵安新区初中生性知识欠缺，尤以其中的艾滋病知识为主；中学生性态度较为开放，对婚前性行为持包容态度，未采取任何避孕措施的性行为比例较高，存在性健康隐患；学校性教育存在不足。建议该地区对学校性健康教育课...