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团体辅导在大学新生适应教育中的干预效果研究
引用本文:刘妍君,张雪莲.团体辅导在大学新生适应教育中的干预效果研究[J].高校辅导员学刊,2012(5):26-29.
作者姓名:刘妍君  张雪莲
作者单位:华南理工大学机械与汽车工程学院
基金项目:2010年华南理工大学大学生研究计划项目
摘    要:对大学新生进行团体辅导的干预研究,实验组和对照组在施测前适应性无显著差异。施测后,实验组接受团体辅导后适应性得分显著高于控制组。实验组的适应性得分在前后测上得分存在显著差异;控制组的适应性得分在前后测得分上不存在显著差异。团体辅导在大学新生入学教育中可起到良好的效果。

关 键 词:团体辅导  新生适应  干预研究
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