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标准化病人结合多媒体教学在脑血管病教学中的应用
引用本文:廖晓凌,张宁,王春雪,赵性泉.标准化病人结合多媒体教学在脑血管病教学中的应用[J].中国卒中杂志,2019,14(3):301-302.
作者姓名:廖晓凌  张宁  王春雪  赵性泉
作者单位:1100070 北京首都医科大学附属北京天坛医院神经病学中心,血管神经病学科2首都医科大学附属北京天坛医院神经精神医学与临床心理科
基金项目:“十三五”国家重点研发计划(2016YFC1307200) “十三五”国家重点研发计划(2018YFC1705003) 北京市科委脑计划(Z161100000216131) 北京市卫生系统高层次卫生技术人才培养计划(2015-3-038)
摘    要:标准化病人(standardized patients,SP),又称为模拟病人(simulate patients),是指经过标准化、系统化培训后,能准确表现患者的实际临床问题的正常人或患者。SP能够发挥扮演患者、充当评估者和教师3种功能,在医学教学中越来越受到重视,许多学科都已开始应用SP进行教学、培训和考核。而多媒体教学可提供丰富的内容和形式,有助于弥补SP不能提供的教学内容。本文就在脑血管教学中联合应用SP与多媒体教学方法的作用进行讨论。

关 键 词:标准化病人  多媒体  神经病学  教学
收稿时间:2018-12-19

Application of Standardized Patients Combined with Multimedia Teaching in Cerebrovascular Diseases Teaching
LIAO Xiao-Ling,ZHANG Ning,WANG Chun-Xue,ZHAO Xing-Quan.Application of Standardized Patients Combined with Multimedia Teaching in Cerebrovascular Diseases Teaching[J].Chinese Journal of Stroke,2019,14(3):301-302.
Authors:LIAO Xiao-Ling  ZHANG Ning  WANG Chun-Xue  ZHAO Xing-Quan
Abstract:
Keywords:
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