小组合作学习法在中学数学教学中的应用

小组合作学习既是新一轮课程改革对广大教师教学行为的基本要求，也是强化教师引导作用，提高教学针对性、实效性，促进学生学习方式转变的重要目标。然而，在目前中学数学教学中使用小组合作学习法的成效却不尽人意，作者在实际教学经验的基础上，分析了目前中学数学小组合作学习的现状、合作学习的形式以及合作学习的评价。