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略论高等学校创新型教师的培养途径
引用本文:陈海宁,刘沫.略论高等学校创新型教师的培养途径[J].化工高等教育,2003(4):23-24,41.
作者姓名:陈海宁  刘沫
作者单位:南京工业大学,教务处,江苏,南京,210009
摘    要:高等学校对创新型教师应具备的素质已达成了共识。但如何培养创新型教师却是一个薄弱环节。本文从实施创新教育的领导、为广大教师创设有利于创新思维形成的氛围、确立教师在学校的主体地位、调整教师队伍结构、优化教师资源配置、构建教师进修培训体系等方面,对培养创新型教师的途径进行了探讨。

关 键 词:高等学校  创新型教师  培养途径  教师资源配置  教师队伍结构

A Brief Discussion on the Cultivation of Creative Teachers in Universities
Abstract:
Keywords:
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