早期接触临床提高医学生职业素质的教学实践与体会 |
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引用本文: | 王南平,樊中丽.早期接触临床提高医学生职业素质的教学实践与体会[J].时珍国医国药,2008,19(8). |
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作者姓名: | 王南平 樊中丽 |
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作者单位: | 三峡大学医学院,湖北,宜昌,443002 |
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摘 要: | 随着医学模式从“生物医学模式”向“生物-心理-社会医学模式”的转变,社会经济的发展也使人们对医疗服务需求的质量和层次逐年提高。培养高素质、强能力、应用性的医学人才成为时代迫切的要求。目前国内医学教育基本上还在一个比较陈旧的教学模式下运行,即基础课程(包括公共基础课程和医学基础课程),桥梁课程和临床课程,基础与临床脱节问题严重。
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关 键 词: | 医学生 临床课程 素质教育 |
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