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大学支持下的同侪互助模式:互帮互助、共同发展
引用本文:张静然,杨国凤,尹红芳.大学支持下的同侪互助模式:互帮互助、共同发展[J].信息技术教育,2005(6):17-19.
作者姓名:张静然  杨国凤  尹红芳
作者单位:[1]北京市高井中学,100041 [2]首都师范大学教育技术系,100037
基金项目:国家“十五”规划重点项目(AYA010035)资助
摘    要:本文对比了大学支持下的同侪互助模式与传统教研组互助听课模式的区别,并以作者在北京市面向信息化教师专业发展实验学校中依据该种模式所做的行动研究,对该模式的特点和实际操作过程进行了详细介绍。

关 键 词:模式  共同发展  大学  行动研究  专业发展  详细介绍  操作过程  信息化  北京市
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