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| 提高物理学习兴趣的实践 | |
| 引用本文： | 李朝晖,郭艳娥.提高物理学习兴趣的实践[J].新校园(当代教育研究),2011(3). |
| 作者姓名： | 李朝晖 郭艳娥 |
| 作者单位： | 安丘市青云学府,山东,潍坊,262100 |
| 摘 要： | 学生对学习对象产生浓厚的兴趣,其学习效率将会得到有效提高,同时在兴趣中学习,还能有效地减轻学生的心理压力,使其将学习当作一种愉快的享受,从而产生积极主动的学习动机,表现出极大的学习热情.教学中若不重视激发和培养学生的学习兴趣,学生便会失去学习的信心和动力,对物理感到头痛,学习情绪低落,成绩自然无法提高.因此,激发学生学习物理的兴趣是提高教学质量的关键. |
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