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| 多元化课程考核改革的研究 | |
| 引用本文： | 陈宫,董明刚,谢晓兰.多元化课程考核改革的研究[J].计算机教育,2015(4):23-26. |
| 作者姓名： | 陈宫 董明刚 谢晓兰 |
| 作者单位： | 桂林理工大学信息科学与工程学院,广西桂林,541004 |
| 基金项目： | 广西高等教育教学改革工程项目，广西教育科学项目，桂林理工大学课程考核改革立项建设项目 |
| 摘 要： | 针对当前高校课程考核存在的单一评价模式等问题,提出实施多元化考核方式、建立合理考评体系、改革考试内容和合理分配考核权重等思路,以数据库原理及应用课程为例,分别从平时考核、上机实验考核、形成性考核和终结性考试四个方面给出具体的考核方案,对进一步提高教学质量和深化教育改革进行探索。 |
| 关 键 词： | 课程考核 多元化考核 课程考核方案 考核改革 |
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