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| 小学数学教师课堂提问策略优化研究 | |
| 引用本文： | 陈玥洁.小学数学教师课堂提问策略优化研究[J].数码设计:surface,2021(7):287-287. |
| 作者姓名： | 陈玥洁 |
| 作者单位： | 秦皇岛市海港区迎秋里实验学校 |
| 摘 要： | 课堂提问是课堂教学中的重要组成部分,在教学实践中,教师课堂提问的状况直接影响着课堂教学的效果。针对当前教师课堂提问在实际中存在的问题和困难,提出解决策略和优化方案,以改善小学数学教师课堂提问的质量,增强课堂教学的效果。 |
| 关 键 词： | 小学数学 课堂提问 策略 |
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