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学习技术还是学习思想——西方经济学教学中的难点评析
引用本文:王洋,苏兴强.学习技术还是学习思想——西方经济学教学中的难点评析[J].税务与经济,2006(6):106-108.
作者姓名:王洋  苏兴强
作者单位:长春税务学院,吉林,长春,130117
摘    要:在西方经济学的教学中,思想和技术的学习应该完美地结合起来,缺一不可。而中国大学西方经济学的课时安排与教材选择,基本的倾向是侧重于技术的学习而忽略了思想的学习。经过几年尝试性的试验,我们认为,应该在现在的教学模式上再增加一些基础课时来学习经济学基础,这对今后理解和掌握西方经济学并且借鉴西方经济学的有益部分不无好处。

关 键 词:西方经济学  教材  课时
文章编号:1004-9339(2006)06-0106-03
收稿时间:2006-07-01
修稿时间:2006年7月1日

To Study Technology or Ideology The Difficult Remarks in the Teaching of Western Economics
WANG Yang,SU Xing-qiang.To Study Technology or Ideology The Difficult Remarks in the Teaching of Western Economics[J].Taxation and Economy,2006(6):106-108.
Authors:WANG Yang  SU Xing-qiang
Affiliation:Changchun Taxation College, Changchun 130117, China
Abstract:In the teaching of western economics,ideology study should combined with technology study perfectly.But the schedule of its class hours and the choice of the teaching materials for Chinese college students lie the importance in technology study.With the experimental practice for several years,we think that some class hours should be added to the basic economics,which is helpful to understand and study western economics.
Keywords:western economics  teaching material  class hour  
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