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生活中的递归——《递归算法》的教学设计
引用本文:周祖松.生活中的递归——《递归算法》的教学设计[J].中小学信息技术教育,2005(5):31-32.
作者姓名:周祖松
作者单位:湖南永州市东安县一中
摘    要:新课标指出:“算法部分旨在使学生进一步体验算法思想,了解算法在解决问题过程中的地位和作用,并能从简单问题出发,设计解决问题的算法。”本课是根据新课程标准选修课《算法与程序设计》设计的。

关 键 词:教学设计  递归算法  生活  解决问题  地位和作用  新课程标准  算法思想  程序设计  新课标  选修课  学生
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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