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“五联动一中心”中职特色心理健康教育体系的构建探索——以南宁三职校为例
引用本文:温夏波.“五联动一中心”中职特色心理健康教育体系的构建探索——以南宁三职校为例[J].科学咨询,2023(7):235-237.
作者姓名:温夏波
作者单位:南宁市第三职业技术学校
摘    要:中职学校构建较好的心理健康教育体系对于中职学生的心理健康有着非常重要的意义。我校的心理辅导室联动学校、教师、家长、医院和朋辈五个层面开展心理健康教育活动,构建了“五联动一中心”特色心理健康教育体系。在未来,我校将努力尝试构建适合中职学生心理健康发展的心理健康教育体系。

关 键 词:五联动一中心  中职  心理健康教育体系  构建
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