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| 低年级要培养学生的三大习惯 | |
| 引用本文： | 赵宏.低年级要培养学生的三大习惯[J].山东教育,2011(10):48-48. |
| 作者姓名： | 赵宏 |
| 作者单位： | 东营市晨阳学校 |
| 摘 要： | 1．认真、细心的计算习惯
数学课中的计算教学是小学低年级数学的重要而长期的内容。加减乘除计算循环反复，给教师提供训练学生细心的好机会。比如，在三位数加减三位数验算学习中，出现了竖式数位对不齐、忘记进位、验算方法不对、 |
| 关 键 词： | 低年级数学 学生 培养 验算方法 计算习惯 计算教学 三位数 数学课 |
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