探索护理实践教学的新途径 |
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引用本文: | 邱卫红.探索护理实践教学的新途径[J].临床医药杂志,2004,17(4):60-61. |
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作者姓名: | 邱卫红 |
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作者单位: | 襄樊职业技术学院护理系,湖北省襄樊市441021 |
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摘 要: | 办学要突出专业特色,才能显示出专业的活力。护理专业的特色就是要有过硬的实践操作技能和扎实的基本功,心理素质好,动手能力强,思维敏捷,有较高的综合素质。为此,我们积极探索实践教学的新途径,大胆进行实践教学的改革,强化学生的护理操作应用能力,使护理教学适应社会需求,更好地服务社会。
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关 键 词: | 护理实践 护理操作 护理教学 护理专业 探索 适应 活力 |
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