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浅谈英语教学中的情感教育
引用本文:王业珍.浅谈英语教学中的情感教育[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(2).
作者姓名:王业珍
作者单位:贵州省望谟县第三中学,552300
摘    要:外语学习的效果除了涉及一些客观因素(如学习环境、自身的天赋、教师的水平等)外,还涉及学习者本身的情感因素.在教学中,情感因素起着或促进或阻碍的作用,因此,教师必须注重培养学生的积极情感,注重情感教学.充分发挥了情感教学的积极作用,才能更有效激发学生参与学习的积极性和兴趣,促进学生认知活动的健康发展,从而取得良好的教学效果.

关 键 词:英语  教学  情感
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