用人单位对我校六届成人专科毕业生工作现状评价及其同有关因素的关系

报告用人单位对我校１９８５～１９９０年六届医疗、护理、卫管三个专业毕业生的信访评价结果。总评价等级与总积分，知识、技能及素质得分相当一致，卫管、护理两专业总评价等级及得分均比医疗专业高，评价情况还与是否担任行政职务，是否在行政管理单位工作有关。提示应加强在校临床医疗专业学生的技能和知识教育。