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| 课堂电化教学的心理分析研究 | |
| 引用本文： | 滕树学,许国材.课堂电化教学的心理分析研究[J].中国电化教育,1996(4). |
| 作者姓名： | 滕树学 许国材 |
| 作者单位： | 湖南慈利县教委 |
| 摘 要： | 课堂电化教学的心理分析研究滕树学，许国材电化教育学科员源自教育学，但在发展中受教育技术学影响，心理学已成为其重要的理论基础之一。事实上，现代教育媒体应用过程中教育、技术、艺术的统一问题，归根到底是心理学问题。我们认为，提高电化教育理论研究水平，当前应... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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