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我院急诊外科临床实习教学的现状与对策
引用本文:罗汕,沈波,黄亮,王伟雄.我院急诊外科临床实习教学的现状与对策[J].国际医药卫生导报,2011,17(5):637-639.
作者姓名:罗汕  沈波  黄亮  王伟雄
作者单位:广州医学院第二附属医院急诊科,广州,510260
摘    要:目的通过研究我院急诊外科临床实习教学的现状,找出影响教学质量的原因并提出相应的对策,促进新一代急诊医学人才的培养。方法通过深入研究我院急诊外科临床实爿教学的现状,找出现阶段影响急诊外科教学质量的原凶。结果医学生实习时间短、实际操作能力不强、实习不够专心,带教老师缺乏沟通、欠缺急诊医学临床思维能力等是影响临床实习教学质量的主要原因。结论通过积极开展人科前教育,强化教师能力的培养,在实习教学过程中注重突出急诊特点,积极倡导启发式、讨论式、参与式教学,有利于学生临床思维方式的转变,提高临床实操能力,从而有效提高临床实习教学质量。

关 键 词:急诊外科  临床教学
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