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| 大学英语四级改革后如何在听说课堂上开展针对性教学 | |
| 引用本文： | 刘微,林佳,马佳瑛.大学英语四级改革后如何在听说课堂上开展针对性教学[J].海外英语,2014(24). |
| 作者姓名： | 刘微 林佳 马佳瑛 |
| 作者单位： | 西安翻译学院基础课部英语教研室; |
| 摘 要： | 该文由大学英语四级的发展改革历程开始,进一步阐述针对大学英语四级考试听力部分的改革,联系实际的英语教学尤其是听说课程的教学,简要的分析了改革对课堂教学的影响,重点分析了实际教学中存在的问题,提出了解决策略以及如何开展有成效的针对性教学。 |
| 关 键 词： | 英语四级改革历程 存在问题 解决策略 针对性教学 |
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