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| 解剖学教学中融入人文艺术增加兴趣提高效果 | |
| 引用本文： | 扈清云,田国忠,王培军,宋汉君,欧叶涛,张东东,韩曦,陈乃峰.解剖学教学中融入人文艺术增加兴趣提高效果[J].黑龙江医药科学,2004,27(4):92-92. |
| 作者姓名： | 扈清云 田国忠 王培军 宋汉君 欧叶涛 张东东 韩曦 陈乃峰 |
| 作者单位： | 佳木斯大学基础医学院人体解剖学教研室,黑龙江,佳木斯,154007 |
| 摘 要： | 赞可夫研究表明：“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，这种教学法就能够发挥高度有效的作用”。随着高等医学教育模式由精英教育向大众教育的转变，如何进行教学改革，把培养学生的创新能力和综合素质与专业教学有机结合起来，从而全面提高教学效果，是摆在我们面前的一个重要课题。教学既是一门科学，也是一门艺术, |
| 关 键 词： | 解剖学 教学 兴趣 效果 |
| 文章编号： | 1008-0104(2004)04-0092-01 |
| 修稿时间： | 2004年6月17日 |
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