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文文的“第四只小板凳”——记一位学困生在网络学习中的成长
引用本文:马丽娜,黎加厚.文文的“第四只小板凳”——记一位学困生在网络学习中的成长[J].网络科技时代,2006(4):40-42.
作者姓名:马丽娜  黎加厚
作者单位:[1]北京市崇文区第五十中学 [2]上海师范大学
摘    要:文文是初中一年级的一名新生,在我教他的3个月里,学习态度和学习行为都有了较大的改观。我总结了在他身上做的工作大致可以分四个阶段。

关 键 词:网络学习  初中一年级  学习行为  学习态度    新生
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