| 全日制专升本护生临床实习环境评价、职业成熟度与其职业认同的关系 |
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| 引用本文： | 吴臣,沙凯辉,王虹,王辉.全日制专升本护生临床实习环境评价、职业成熟度与其职业认同的关系[J].中华医学教育探索杂志,2018,17(7):689. |
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| 作者姓名： | 吴臣 沙凯辉 王虹 王辉 |
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| 作者单位： | 264003 滨州医学院护理学院 |
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| 摘 要： | 目的 探究专升本护生临床实习环境评价、职业成熟度和职业认同的现状，并探讨前两者对其职业认同的影响。方法 选取山东省两所省级医学院校内198名专升本护生进行问卷调查，量表采用护生职业认同量表、临床实习环境评价量表、大学生职业成熟度量表，采用SPSS 16.0进行描述性统计及多元线性回归分析。结果 198名护生临床实习环境评价、职业成熟度和职业认同得分分别为（3.44±0.54）、（3.31±0.37）和（3.63±0.62）分。回归分析显示前两者与职业认同呈正相关（P<0.001）。结论 专升本护生临床实习环境评价、职业成熟度和职业认同均处于中等水平，改善临床实习环境、提高护生职业成熟度将有利于提升其职业认同。
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| 关 键 词： | 临床实习环境 职业成熟度 职业认同 护生 |
Association among clinical learning environment, career maturity and professional identity in full-time 3+2 nursing undergraduates |
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| Wu Chen,Sha Kaihui,Wang Hong,Wang Hui.Association among clinical learning environment, career maturity and professional identity in full-time 3+2 nursing undergraduates[J].Chinese Journal of Medical Education Research,2018,17(7):689. |
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| Authors: | Wu Chen Sha Kaihui Wang Hong Wang Hui |
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| Affiliation: | School of Nursing, Binzhou Medical University, Yantai 264003, China |
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| Keywords: | |
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