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基于互联网的有机化学翻转课堂教学模式实践
引用本文:李政.基于互联网的有机化学翻转课堂教学模式实践[J].广州化工,2022,50(9):197-198.
作者姓名:李政
作者单位:广东药科大学药学院, 广东 广州 510006
基金项目:广东省研究生教育创新计划项目(No.2020SFKC047);
摘    要:有机化学是药学专业的必修课程,为培养学生自主学习能力,高校应该积极改进现有的教学模式。近年来,基于移动互联网的翻转课堂是以学生为主体、教师为引导者的教学模式,具有解放学生思维和提高自主学习能力的优点。笔者结合药学专业特点及自身教学实践,针对有机化学教学现状进行了一系列的教学改革探索,通过综合运用了互联网+教育的现代教学手段及翻转课堂的现代教学方法,为药学专业有机化学课程的改革提供参考。

关 键 词:互联网教学  翻转课堂  教学改革  有机化学

Practice of Internet-based Flipped Classroom Teaching Mode of Organic Chemistry
LI Zheng.Practice of Internet-based Flipped Classroom Teaching Mode of Organic Chemistry[J].GuangZhou Chemical Industry and Technology,2022,50(9):197-198.
Authors:LI Zheng
Abstract:
Keywords:
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