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| 技术联盟中企业学习对创新绩效的影响研究北大核心CSSCI | |
| 引用本文： | 付敬朱桂龙.技术联盟中企业学习对创新绩效的影响研究北大核心CSSCI[J].科技管理研究,2013(4):6-11. |
| 作者姓名： | 付敬朱桂龙 |
| 作者单位： | 1.华南理工大学工商管理学院510641; |
| 基金项目： | 国家自然科学基金项目"以产业技术为导向的产学研联盟组织模式与治理机制研究"(70973038) |
| 摘 要： | 基于活动理论框架,提出一个联盟企业学习过程、潜在吸收能力与其创新绩效关系的研究模型。实证结果表明,联盟中企业"投入中学"只对企业突破性创新起到显著影响,而与渐进性创新无直接相关性;非正式交流的"从他人学"与潜在吸收能力正相关;与不同类型伙伴正式合作研发的"干中学"过程对于企业创新绩效的影响路径与作用效果有显著差异;"产学研合作研发中学"对企业渐进性创新的正向影响被其潜在吸收能力完全中介,而对突破性创新起到显著的直接促进作用;"产业内合作研发中学"正向影响企业创新绩效。 |
| 关 键 词： | 技术联盟 活动理论 学习过程 吸收能力 创新绩效 |
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