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| 青少年注意缺陷多动障碍的识别和矫正 | |
| 引用本文： | 苏林雁.青少年注意缺陷多动障碍的识别和矫正[J].校园心理,2011,9(4):219-220. |
| 作者姓名： | 苏林雁 |
| 作者单位： | 中南大学湘雅二院精神卫生研究所,410011 |
| 摘 要： | <正>注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivi-ty disorder,ADHD)又叫儿童多动症,是一种起病于儿童期的行为和认知功能障碍,以注意力不集中、多动、冲动为主要临床表现,表现在多个不同场合(例如学校、家里、公共场所等),造成儿童学习、伙伴关系等方面的困难。在20世纪70年代以前,人们从现 |
| 关 键 词： | 青少年期 注意缺陷多动障碍 儿童多动症 儿童期 认知功能障碍 注意力障碍 网络成瘾 青春期 公共场所 品行障碍 |
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