高职院校教师教学创新团队提质培优建设研究

高职院校教师教学创新团队是职业教育提质培优建设的软实力。通过分析高职院校教师教学创新团队的内涵、特征和素质结构，针对目前教师教学创新团队建设存在的结构不合理、质量不理想、发展不均衡等现实困境，提出需要从制度环境、团队结构、运行过程、评价体系等向度进行改革，推动提质培优行动计划的顺利实施。