春风又绿江“南岸”——重庆市南岸区开展学情分析现场会 |
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引用本文: | 刘青松.春风又绿江“南岸”——重庆市南岸区开展学情分析现场会[J].基础教育课程,2014(9):55-59. |
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作者姓名: | 刘青松 |
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作者单位: | 《基础教育课程》编辑部 |
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摘 要: | 正一、认识学生,就是认识教育者自己2013年11月,长江南岸的草木依然呈现出蓬勃的绿色生机,重庆这座富于文化底蕴且又充满创新精神的山城,似乎在早早静候着下一个春天的来临,只待北回归线上飘来第一缕春风,将所有的草木唤醒。此时,在重庆市南岸区教师进修学院附属小学(下称"学院附小")的大礼堂内,300多位校
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关 键 词: | 重庆市南岸区 教师进修学院 认识教育 附属小学 学情分析 长江南岸 头脑风暴 寂静无声 美术课 小组讨论 |
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