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| 以“问题为基础”教学法在目标教学中的应用 | |
| 引用本文： | 朱玉泉,张志玲.以“问题为基础”教学法在目标教学中的应用[J].井冈山医专学报,2002,9(4):24-25. |
| 作者姓名： | 朱玉泉 张志玲 |
| 作者单位： | 汉中市卫校,陕西,汉中,723000 |
| 摘 要： | 目的：此教学重点在调动学生自觉、自主的学习，培养和培训科学的思维方法，提高逻辑推理和独立思考，解决问题的能力，方法：病例→问题→自学→讨论→小结。选题和制定课时目标并以此为基础实施自学、讨论、小结。结果：此教学法可提高学生的终身自学、语言表达、利用资料，独立思考、分析问题，解决问题的能力。结论：以“问题为基础”教学法在目标教学中益处较多，值得总结推广。 |
| 关 键 词： | 问题 教学法 目标教学 应用 |
| 文章编号： | 1008-2735(2002)04-0024-02 |
| 修稿时间： | 2002年7月1日 |
The method of problem- based learning in sus of aim teaching |
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