护理士官诊断学教学改革探索与实践 |
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引用本文: | 刘莉,陈冰雪,杜昱蕾,窦静.护理士官诊断学教学改革探索与实践[J].白求恩军医学院学报,2007,5(4):253-253. |
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作者姓名: | 刘莉 陈冰雪 杜昱蕾 窦静 |
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作者单位: | 050081,石家庄,白求恩军医学院内科教研室 |
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摘 要: | 诊断学是研究诊断疾病的基本理论、基本技能和临床思维方法的学科.目前,诊断学教学普遍存在着重理论轻实践,教学和考核方法传统单一等问题,不利于培养学员的临床思维能力.
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关 键 词: | 护理士官 诊断学 教学改革 |
文章编号: | 1672-2876(2007)04-0253-01 |
修稿时间: | 2007-03-11 |
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