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基于任务驱动法的高职计算机应用基础教学改革思考
引用本文:耿风.基于任务驱动法的高职计算机应用基础教学改革思考[J].黄河水利职业技术学院学报,2011,23(3):74-76.
作者姓名:耿风
作者单位:黄河水利职业技术学院,河南开封,475004
摘    要:在研究任务驱动教学法原理的基础上,探讨了该教学法在高职计算机应用基础课程教学中的设计、实施及其应注意的问题,以激发学生的学习兴趣、促进学生对知识的理解和对技能的掌握,培养学生的团队协作精神。

关 键 词:高职教学  计算机应用基础课程  教学改革  任务驱动法  任务设计  角色转换
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