| 加强护理用文教学 适应临床护理需要 |
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| 引用本文： | 高兴,刘风.加强护理用文教学 适应临床护理需要[J].第一军医大学分校学报,1996(1). |
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| 作者姓名： | 高兴 刘风 |
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| 作者单位： | 广州医学高等专科学校护理学教研室 广州(高兴)，第177中心医院特检科 广州510317(刘风) |
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| 摘 要： | 医学护理在长期的实践中,约定俗成地形成和发展了带有职业特征的实用文体.护理用文就是护士在护理过程和护理科研中所要书写的文字形式.如病室交班报告、特别护理记录、个案护理报告、护理病历等等.护理用文应用于护理工作的各个环节,是临床护理工作中的重要内容,是医疗、护理、科研、教学和医院管理的重要资料,也是提高整体护理水平,发展护理科学的重要手段.但长期以来,在护生中护理用文写作训练未得到足够重视,使护生毕业上岗后护理用文书写能力较低,写作质量较差,成为护士整体素质中比较薄弱的环节之一.鉴于这种状况,我校从1989年开始尝试开设护理用文课程.几年来,我们已对5届学生1200多人进行了系统护理用文教学和训练,逐步形成了一套初具特色的教学体系,取得了较好的教学效果,有效地提高了护生整体素质,受到了用人单位的充分肯定.现将我们的主要做法和体会介绍如下:
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| 关 键 词： | 护理用文 护理教学 护士素质 临床护理 |
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