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| 浅谈"问题启发式"教学在Flash中的应用 | |
| 引用本文： | 袁素琴.浅谈"问题启发式"教学在Flash中的应用[J].中国校外教育(理论),2009(8). |
| 作者姓名： | 袁素琴 |
| 作者单位： | 江西新余钢铁有限责任公司职工大学,江西,新余 |
| 摘 要： | "问题启发式"教学是以"问题"为核心的一种教学模式,使学生在解决问题的过程中进行学习,并能将当前"问题"提升为一个新的学习内容.使学生有机会主动参与,并从同学及老师的协助中,得到更佳的回馈及学习成果.但"问题设计"是关键,只有好的"问题",才能真正激发学生的探究动机,取得好的教学效益. |
| 关 键 词： | 问题 问题启发式 问题设计 |
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