首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
     

数学教学方法的探讨
引用本文:雷玲香.数学教学方法的探讨[J].太原科技,2007(1):75-76.
作者姓名:雷玲香
作者单位:山西电力职业技术学院,山西,太原,030021
摘    要:高等数学教学应以学生为主体,教师为主导.由于受陈旧的教育思想的束缚,学生在教学活动中,并没有真正取得主体地位,而是成了被动接受知识的容器.这一教学方法,严重影响了学生学习数学的兴趣和积极性,阻碍了高等院校数学教学的健康发展.

关 键 词:方法研究  数学教学  兴趣
文章编号:1006-4877(2007)01-0075-02
修稿时间:2006年11月23

Main Body of Higher Education:Students
Lei Lingxiang.Main Body of Higher Education:Students[J].Taiyuan Science and Technology,2007(1):75-76.
Authors:Lei Lingxiang
Affiliation:Lei Lingxiang
Abstract:Students should be the main body of higher education,teachers only play the leading role.Due to the bundle of old education mind,in the teaching process,students didn't play the role of main body,whereas,became the knowledge container.This sort of teaching method,seriously influenced students learning interest and enthusiasm,blocked the healthy development of higher teaching.
Keywords:method research  math teaching  interest
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号