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| 五年制小学数学第四册教材分析 | |
| 引用本文： | 张林仓.五年制小学数学第四册教材分析[J].小学教学研究,1994(1). |
| 作者姓名： | 张林仓 |
| 作者单位： | 河南陕县宜村乡中心小学 |
| 摘 要： | 一、乘数是一位教的乘法甲、教学重点:一位数乘两位数的乘法笔算法则;连续进位乘法的计算方法;建立“倍”的概念;被乘数中间的零都要一一乘到,不能遗漏。乙、教学难点:一位数乘两位数计算法则中的“进位”;建立倍的概念。丙、基础知识教学要求: |
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