| 试论当前基础教育发展中师范大学的重要参与——以西北师范大学参与中英甘肃基础教育项目研究为个案 |
| |
| 引用本文： | 王希宁,王嘉毅.试论当前基础教育发展中师范大学的重要参与——以西北师范大学参与中英甘肃基础教育项目研究为个案[J].高等教育研究(成都),2007,23(2):75-78. |
| |
| 作者姓名： | 王希宁 王嘉毅 |
| |
| 作者单位： | [1]中育国际汉语甘肃教育基地 [2]西北师范大学校长办公室,甘肃兰州730000 |
| |
| 基金项目： | 本文系教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“加快西北少数民族贫困地区普及义务教育步伐的研究与实验”（项目批准号为02JAZJD880016）的阶段性成果之一. |
| |
| 摘 要： | 中英甘肃基础教育项目是中国政府与英国政府共同签订的一项教育援助合作项目，在甘肃临夏回族自治州的4个民族自治县实施。西北师范大学作为各级政府与国际组织在少数民族教育改革与发展方面重要的咨询机构及合作伙伴，在积极参与中英甘肃基础教育项目的过程中与合作方逐渐形成了一种“共生、互动、双赢”的良性发展机制。因此，在这个跨度五年的国际性合作项目即将结束之际，对于西北师范大学参与中英甘肃基础教育项目研究进行回溯与前瞻具有重要的意义和价值。
|
| 关 键 词： | 基础教育 教育项目 师范大学 个案研究 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ |
