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对辅导员队伍建设的若干思考
引用本文:卢黎歌,王智慧.对辅导员队伍建设的若干思考[J].科技信息,2007(10):113-115.
作者姓名:卢黎歌  王智慧
作者单位:西安交通大学人文社会科学学院,西安交通大学人文社会科学学院陕西西安710000 陕西西安710000陕西省高校德育研究中心陕西西安710049
摘    要:本文对辅导员职能定位、工作机制、待遇、成长机制问题进行了深入探讨。提出了“辅导员的职责主要是思想政治教育功能,部分管理功能是附着功能”、“管理运行机制实行学院块块管理与学校条条管理的优化与整合”、“管理制度实现目标管理机制”、“建立量与质、正面与负面、形式与内容统一的评价新体系”、“实行辅导员严格选聘制与规范的激励机制、“建立完善的辅导员学习制度、培养培训机制,并建立专项研究基金支持,创建多渠道的辅导员发展出路”的建设性观点,旨在从政策、制度和机制等方面加强辅导员队伍建设,以构建更为完善的辅导员成长机制。

关 键 词:辅导员队伍  职能定位  工作机制  待遇  成长机制

Several Thoughts on the Construction of Political Tutor Band
Lige Lu Zhihui Wang.Several Thoughts on the Construction of Political Tutor Band[J].Science,2007(10):113-115.
Authors:Lige Lu Zhihui Wang
Affiliation:Lige Lu1 Zhihui Wang2
Abstract:
Keywords:Political Tutor Band  function location  working mechanism  treatment  growing polity
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