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| 固体废物处理与处置课程实施过程性评价研究与实践 | |
| 作者单位： | ;1.安徽工业大学能源与环境学院 |
| 摘 要： | 在固体废物处理与处置课程教学中实施过程性教学评价，构建了与课程目标相匹配的过程性评价方法。通过对学生整体学习过程进行跟踪研究与评估，并及时将评价结果反馈用于课程教学的改进。课程教学落实以学生为中心、以产出成果为导向以及持续改进的专业认证教育理念，实现人才培养质量的提升。 |
| 关 键 词： | 固体废物处理与处置 课程目标 过程性评价 |
Research and Practice on the Implementation Process Evaluation of Solid Waste Treatment and Disposal Curriculum |
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