行政生态学视角中的政府问责制

政府问责制是和谐社会下建立服务型政府的必然要求。目前,由于问责信息的不对称,政府对决策信息存在着高度垄断,问责主体的缺失,行政长官的零问责导致的行政权力膨胀,以及问责程序缺乏可操作性,问责外部缺乏明显的制度保障等等都是政府问责制实施中出现的新问题。     

How Surrogate Impact Panels Function in the Context of Intimate Partner Violence: A Mixed-Methods Study

ABSTRACT

Intimate partner violence (IPV) continues to be an urgent social problem, despite decades of intervention and prevention efforts. Restorative justice programs (e.g., victim impact panels) may be a useful addition to intimate partner violence (IPV) intervention, but it is unclear how these panels operate and to what extent they are consistent with restorative justice models. This naturalistic study of IPV surrogate impact panels used ethnographic observation of panels (n = 18), archival analysis of audience responses to the panel (N = 287), and focus groups and interviews (k = 4) with IPV survivors, an audience member, and batterer intervention providers to investigate these gaps. Findings suggest the panels manifest interactional processes consistent with restorative justice principles. Implications, limitations, and future aims of research on these panels are discussed.     

认知询问技术原理及其应用

认知询问技术是心理学与侦查实践相结合的产物。认知询问技术建立在有效询问的条件上 ,其心理原理是记忆与沟通 ;拥有一个核心程序 ,强调证人中心角色。其核心程序就是引导记忆提取 ,即侦查人员必须帮助与鼓励证人接近或进入已经储存在长时记忆中的与案件有关的信息。强调证人中心角色是指将证人摆在询问的核心位置。     

高职院校社区管理与服务专业人才培养模式探究--以安徽警官职业学院社区管理与服务专业为例

社区管理与服务专业是在我国社会转型的大背景下应运而生的社科类专业。既要了解创新高职院校社区管理与服务专业人才培养模式的必要性,还要就该专业人才培养模式的现状和创新思路进行分析和探索,进而找出一条适合社会发展需求和体现学院专业建设特色的人才培养之路。     

The Daily Mail and the Stephen Lawrence Murder

The Daily Mail's coverage of the 1993 race murder of Stephen Lawrence has been held up as an example of newspaper journalism at its best. It is a cause of pride to the paper, which has asserted that its 1997 front page accusing five men of the murder, and the comment and reporting that followed, brought about significant social and policy changes and helped achieve justice. The coverage has also been cited by the paper to rebut critics who accuse it of intolerance. Examined in detail here and set in their context, the paper's claims about its role in the case prove to be either exaggerated or not supported by evidence. The Mail's engagement in the Lawrence case involved a famous instance of editorial brilliance, but insofar as its campaign brought about or contributed to changes, they were not usually changes sought by the paper and they were sometimes contrary to its aims.     

论行贿犯罪档案查询中虚假证件的识别

检察机关行贿犯罪档案查询系统的开通,对于强化检察机关法律监督职能作用,加强从源头上遏制和预防腐败,全面推进廉洁准入制度,促进社会信用体系建设,起到了积极的作用。但近来投标人使用虚假证件的问题比较严重,应引起各级检察机关的高度重视。在执行查询工作时,我们应建立起严密规范的工作程序,让虚假证件失去赖以生存的空间。     

后现代思潮与叙事心理学

后现代思潮对科学主义在社会科学研究中霸主地位的否定,引起了包括心理学、人类学等有关学科在内的“叙事革命”。作为心理学领域内革命成果的叙事心理学,实质上体现了一种新的研究范式。它比起传统的心理学研究范式自有深刻之处。叙事以其建构意义、追寻价值、创造生活的独特性,将使心理学在为解决人的现实心理问题、提高人的生活质量服务的追求中发挥重要作用。     

当事人询问在行为保全程序中之构建

当事人是案件过程的亲历者,是事实认定的最佳信息来源,其陈述助益真实之发现;当事人与案件结果具有最密切的利害关系,是最差的证人,其陈述阻碍真实之发现。鉴于当事人对案件真实发现正反两面之功效,向来以正确而慎重裁判之达成为目的诉讼程序,将当事人询问规定为补充性证据,并居于证据种类排序的末位。而在以简易、迅速而经济裁定之达成为目的之行为保全程序中,首先询问当事人既能契合程序固有的快速解决机制,又可以满足被申请人甚至案外人之程序保障,使得法官尽早掌握案件要点。因此,取消当事人询问之补充性地位,并置于证据种类排序的首位更符合诉讼目的。     

诱思探究法在犯罪心理学教学中的应用与思考

诱思探究教学法旨在通过教师的循循善诱,引发学生的独立思考,从而正确处理教与学的关系,构建以探究性学习方式为主的教学模式,融情境性学习、体验性学习、探究性学习与目标性学习为一体的课堂结构,最终达到在教师导向性信息诱导下学生独立地完成学习任务的目的。犯罪心理学的课堂教学中,技术性的教学内容适合使用诱思探究法,培养学生运用犯罪心理学知识能力和思维习惯解决侦查中的各种问题,突出该学科的理论性和实用性。     

论国债回购交易中的质押登记规则

质押式国债回购中质押登记规则的缺漏使国债现券的质押功能基本丧失。我国应当建立以限制国债现券处分权为目的的质押登记,该登记为以国债现券为质押物的质押权成立的要件。质押登记应当是可便捷投资人查询的。