全文获取类型
收费全文 | 37587篇 |
免费 | 873篇 |
国内免费 | 697篇 |
学科分类
医药卫生 | 39157篇 |
出版年
2024年 | 13篇 |
2023年 | 240篇 |
2022年 | 323篇 |
2021年 | 412篇 |
2020年 | 524篇 |
2019年 | 262篇 |
2018年 | 196篇 |
2017年 | 239篇 |
2016年 | 338篇 |
2015年 | 713篇 |
2014年 | 2292篇 |
2013年 | 2350篇 |
2012年 | 3632篇 |
2011年 | 3624篇 |
2010年 | 3055篇 |
2009年 | 2981篇 |
2008年 | 3125篇 |
2007年 | 2676篇 |
2006年 | 2421篇 |
2005年 | 2409篇 |
2004年 | 1787篇 |
2003年 | 1330篇 |
2002年 | 1003篇 |
2001年 | 740篇 |
2000年 | 625篇 |
1999年 | 428篇 |
1998年 | 394篇 |
1997年 | 299篇 |
1996年 | 256篇 |
1995年 | 194篇 |
1994年 | 100篇 |
1993年 | 49篇 |
1992年 | 45篇 |
1991年 | 25篇 |
1990年 | 18篇 |
1989年 | 16篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 12篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 3篇 |
1981年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1954年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 109 毫秒
1.
【目的】 探讨医学期刊编辑处理生物医学研究伦理问题的方式,为推动确立医学期刊伦理审查规范提供参考。【方法】 通过问卷星向国内医学期刊编辑发放调查问卷,对审稿时和论文出版后处理医学伦理相关问题的方式展开调研。【结果】 共回收问卷230份。调查显示:在审稿阶段,在保护患者隐私方面,英文期刊、中英双语期刊的编辑更注重要求作者提供授权同意相关证明材料;中、英文期刊以及中英双语期刊的编辑对涉及人体试验伦理问题的处理方式都比较规范。但是,对于研究是否获得患者知情同意、动物实验研究是否经过伦理委员会审查、回顾性研究是否需要伦理审查、涉及人的研究是否在临床试验注册中心注册等问题,编辑还需要进一步重视。在论文出版后,编辑发现的医学伦理问题主要是“涉及人的研究未说明是否经过伦理委员会审查”。对论文出版后发现的没有保护患者隐私和没有在临床试验注册中心注册的问题,大部分期刊缺乏相关处理方案。【结论】 编辑应加强对论文知情同意、动物实验伦理、回顾性研究伦理的审查,并审查涉及人的研究是否在临床试验注册中心注册,以推动我国医学期刊的高质量发展。 相似文献
2.
2020年8月中华护理学会启动一批专科护士京外临床教学建设基地,建立规范性、同质化的临床培训基地势在必行。作为福建省唯一的一所中华护理学会重症专科护士京外临床实践教学基地,立足中华护理学会重症专科护士培训大纲,发挥基地学科特色,落实三层级管理制度,加强师资团队培训,全方位评价专科护士能力和教学团队教学水平,并对临床实践教学基地建设提出建议及设想。 相似文献
3.
【目的】 了解学术期刊专题/专栏建设的现状,以切实发挥学术期刊专题/专栏建设的作用,为期刊的品牌建设、学术创新、影响力提升和办刊质量提高提供策略。【方法】 采用问卷调查法,对全国范围内397名专题/专栏合作对象(包括期刊主编、编委、审稿人、作者)进行调查,了解他们对期刊专题/专栏建设的态度和意见,从合作对象视角探讨影响学术期刊专题/专栏建设成功率和有效性的因素。【结果】 合作对象态度上,表示支持专题/专栏建设工作的比例较高(71.28%),但供稿率不高(43.37%),存在态度和行为分离的现象。排名前5的供稿率影响因素是期刊被本专业领域研究者认可、期刊被数据库收录情况、期刊影响力、期刊品牌、期刊的处理速度。最优的约稿方式是行业内的学术带头人联系约稿,其次是熟识的专家委托和期刊主编亲自联系进行约稿。合作对象最希望获得的帮助是稿件快速审理发表和确定选题方向。【结论】 为提高学术期刊专题/专栏建设质量,应进一步挖掘重要合作对象的作用,有针对性地选择高供稿率的合作对象;努力挖掘和利用影响合作对象供稿的因素,在期刊品牌建设、扩大影响力方面下功夫;优化约稿方式方法,重视行业学术带头人的作用;同时通过稿件快速审理发表、帮助确定选题并提供发表后推广等服务,提高合作对象对专题/专栏建设工作的认可度和参与度。 相似文献
4.
5.
目的 探讨硕士研究生层次特殊体育教育专业教育体系。方法 运用世界卫生组织康复胜任力架构(RCF),形成特殊体育教育专业胜任力,并应用于特殊体育教育专业建设,探讨硕士研究生层次的特殊体育教育专业建设理论架构与方法体系。结果 基于RCF,构建了特殊体育教育教师的胜任力架构,涉及特殊体育教师的实践、专业精神、学习与发展、管理与领导力和研究5个领域,胜任力和活动的熟练程度须达到相应水平。特殊体育教育专业建设应在培养目标、教学方式、专业课程设置和教学评估4个方面突出RCF特色和围绕胜任力的培养进行建设。结论 运用RCF构建了基于胜任力的特殊体育教育硕士研究生层次的专业教育方案。该方案使用RCF说明特殊教师职业能力标准,并可以将此转化为基于胜任力的硕士研究生层次特殊体育教育专业建设的内容。运用RCF构建基于胜任力的特殊体育教育体系,该体系可以用于确定硕士研究生层次的特殊体育教育专业建设中的培养目标、教学形式、专业核心课程和教学评估内容与方法。 相似文献
6.
《分子诊断与治疗杂志》2022,(1)
威海市立医院中心实验室位于威海市环翠区和平路70号,现为国家个体化医学检验试验点单位临床合作基地、山东省临床检验重点专科建设单位、山东省医学检验临床医学研究中心分中心、山东省博士后创新基地、威海市重点专科、威海市医学微生物和免疫学重点实验室、威海市医学海洋微生物与健康工程技术研究中心、威海市耐药监测网(质控中心)依托机构。 相似文献
7.
8.
9.
赵玲 《江苏卫生事业管理》2019,30(7):843-845
目的:通过对医院人才队伍建设的回顾性总结和分析,提出进一步加强人才队伍建设的建议。方法:总结医院在人才队伍建设工作中的主要做法,阐述医院在人才引进、选拔、培养、管理方面的具体举措。结果:医院在人才队伍建设工作中取得了一些成效,但是在做好人才队伍顶层设计、加强优势学科团队建设、重视复合型人才培养、搭建医院学术交流平台、推行目标管理动态考核、建立后备人才信息库等方面还需要进一步加强。结论:人才是核心竞争力,医院人才队伍建设任重而道远,要解放思想、对标找差,推进医院人才队伍建设工作高质量发展。 相似文献