虚实结合的可穿戴产品适合性检验研究

目的 为了更科学地研究和检验可穿戴产品的适合性,提出一种适合性检验方法,能够精确保留现实环境中的产品佩戴关系,并能将现实与虚拟的适合性检验研究相结合,得到合理的适合性检验结果.方法 以虚拟现实眼镜的适合性检验为例,通过高精度的三维测量技术将现实环境中的人、产品以及人—产品佩戴关系转化为三维虚拟信息,并以人—产品佩戴三维模型为参考基准对齐人和产品的虚拟模型,得到保留现实佩戴关系的人—产品佩戴模型组,再应用偏差分析法得出人—机佩戴区域的可视化适合性结果和统计数据,结合主观评价方法进一步分析产品的适合性.结论 虚实结合的产品适合性检验方法可在虚拟环境中高精度地保留现实环境中的人—产品佩戴关系,并能得到可视化的适合性检验结果,为检验和指导产品的适合性提供依据.     

基于虚拟现实技术的食品安全应急演练系统

分析食品安全突发事件典型场景及产生的原因,利用虚拟现实技术基于Unity3D虚拟现实开发平台开发了食品安全应急演练系统,并优化系统运行的稳定性和流畅性。该系统实现了演练时沉浸式体验,人员通过仿真设备进入虚拟演练场景进行交互操作,进行实时演练有助于提升演练人员应急处置能力。     

基于VR技术与传统服装秀场相结合的应用研究

一直以来,服装走秀一直都是服装设计师展示他们的设计作品,以及服装厂商发布新服饰的重要环节。但是由于多方条件的制约,传统的服装走秀在走秀的现场无法安排大量的位置,导致绝大多数观众只能在网络上看图片和视频进行欣赏。最明显的例子是2020年上半年,新型冠状肺炎爆发期间,各种各样的线下展都不得不停止操办。不仅如此,每一场服装走秀的圆满完结,都要需要消耗大量的资源和成本,而且在走秀的过程中也时常会有突发状况需要解决。当下,虚拟现实技术发展火热,比起过去成熟许多,越来越多的行业开始结合VR技术进行展示创新。本文对VR技术和传统服装秀场相结合进行了应用研究分析,通过探讨了当下虚拟现实技术的发展状况和传统服装展演存在问题的分析,总结出这一课题的研究意义及思路,若是VR技术能够在服装行业中普及开来,定会成为在服装行业及其他相关行业漫长的发展道路中重要的里程碑。     

高校石油工程虚拟现实实验室的研究

随着科技的进步,人类社会已经迈入信息化社会,高等职业教育中的认识实习、生产实习和实操实验课也可以通过虚拟现实技术来呈现,介绍我校石油工程系虚拟现实实验室的开发与应用,大大减少了实训实验的人力物力消耗,提高了学生的学习兴趣和学习效果。同时本系统还可用在石油石化单位进行员工培训和设计规划模拟过程中,降低培训过程中的危险,提高沟通效率。     

虚拟现实视域下的实体与数字建构设计教学研究

在数字化技术越来越多地应用于创新性教学改革的今天,高等教育中建筑类教学内容也发生了日新月异的变化。文章以目前国内本科建筑设计启蒙阶段的课程教学改革为研究背景,基于虚拟现实(Virtual Reality)技术,重点分析实体与数字建构设计课程的理念及内容,结合实际教学案例,具体探析切实可行符合专业教学背景及融合创新技术的教育实施策略。     

基于虚拟现实技术的三维室内设计及人物漫游技术

针对交互型虚拟现实室内场景建设以及人物漫游问题,提出一种基于改进二叉树BSP的室内场景管理方法,并采用遗传算法实现该场景下的人物路径规划。首先,在基于几何建模法的虚拟漫游系统中,利用改进的二叉空间剖分BSP树算法对三维场景进行预处理,从而提高实时图形绘制的效率;然后,对漫游场景进行栅格化处理,并采用遗传算法实现两点间最短漫游路径的计算。室内场景漫游测试结果表明,相比传统的A*算法,提出的BSP-遗传漫游算法在耗时和最短路径长度两方面均表现出一定的优势。