本质易学的理论与实践

易经是中华文化的重要源头,是中华民族文化自信的重要内容.本质易学建立了一个易经理论及运用的知识系统,主要通过"观物取质、取质成象"的方法,抽取事物发展的内因和外因本质要素,按易经思维方法设卦,并纳入易经系统,进行成象比类和分析推演.其目的 与意义在于:一是传承中华传统文化精髓,并融汇东、西方哲学思想和科学方法于一体;二是有利于易经的科学化、现代化,开辟了易经推广的一条新路;三是在科学预测领域,具有广泛的应用价值.     

宝日希勒露天煤矿系统本质安全建设

通过对宝日希勒露天煤矿安全生产现状和对传统本质安全观念的分析,阐述了宝日希勒露天煤矿系统的本质安全管理和实践,根据系统的本质安全理念,提出了现代化大型露天煤矿安全管理"人-机-环-管"的管理模式,并对其优点进行提炼总结。     

本质安全型检验装置的设计与实现

根据标准GB 3836.4—2010爆炸性环境第4部分:由本质安全型"i"保护的设备防爆检验的要求,设计了一种模拟煤矿井下作业环境的全封闭空间的本质安全型检验装置。该装置把本质安全型的被检设备按照检验的要求进行短路,以检验该设备是否产生火花并引燃可燃性气体,从而判断被检设备的安全性是否合格。重点论述检验装置的工作原理、关键部位的设计思路及检验的工序流程。     

巴陵石化动力部科技进步促进本质安全

2008年11月下旬，中石化巴陵石化动力事业部完成3号锅炉过热器的改造，投入使用。这是该部今年12项技改项目之一。该部依靠科技进步提升了安全生产的可靠性，在煤代油装置全面开车的情况下，全年没有发生一起影响动力供应的事故，还降低了消耗。     

城市美学本质

城市美学是一个很宽泛的概念,研究城市美学的内在本质和规律是进行城市美学创造的前提.本文试图从城市美学主体和客体对象关系着手,研究审美的主体和客体的对立统一关系,从自然和社会两个角度探讨城市美学的本质内容,研究城市美学的创造.     

论学生在教学评价中的主体地位

教学评价是学校教学工作的一个重要组成部分,贯穿于整个教学过程。教学评价以一定的价值标准,用一系列的步骤和方法,从各个方面直接作用于教学活动中,促使教学过程不断优化,教学效率不断提高。正确认识教学评价,特别是充分认识学生在教学过程中的主体地位,发挥学生在教学评价中的作用,对于进一步深化教学改革,提高教学质量,具有十分重要的理论意义和实际意义。     

权力及正确权力观的标志

权力是统治阶级的权力,是统治阶级统治力量和意志的体现,是为统治阶级的利益服务的。在社会主义社会,权力是人民的权力。保证权力的人民性必须有相应的权力运行机制,在根本上则取决于领导干部树立正确的权利观,坚持为民执政、为民勤政、为民廉政。     

本质安全电路及其研究

介绍电路本质安全性研究的基本原理、试验装置、电路的放电形式及放电时间和最小点燃电流曲线的测试以及不同频率特性下本安研究的技术实现、实际电路中提高本安电感电路功率的方法、本质安全性的实现以及计算机评估等.所得的结论对我国本质安全型电气设备的设计有一定的应用价值.