《国家治理体系和治理能力现代化党员干部读本》

出版社:人民融媒出品红旗出版社定价:45.00元开本:16K订书电话:010-84254239本书紧密结合十九届四中全会精神,对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化进行系统阐释。本书内容丰富、阐述全面、指导性强,共12章,包括:新时代推进国家治理现代化的政治宣言和行动纲领,新时代推进国家治理现代化的意义、内涵和要求,中国悠久传统下的国家治理思想体系,社会主义国家治理的探索,西方国家治理的发展历程、现状与借鉴,正确把握全面深化改革的总目标和基本要求,以坚定的制度自信推动中国特色社会主义制度更加成熟定型,国家治理现代化的核心内容,国家治理体系的基础、演化和结构,提高国家治理能力的任务、重点和机制,创新社会治理体制,全面推进国家治理体系和治理能力现代化。     

新时代背景下我国高校化工专业思政育人工作的创新模式研究

<正>化工专业在很多大学生心目中并不是一个很受欢迎的专业,即使学生选择了化工专业,他们的思想认识也不够清晰,甚至对自己未来前景产生质疑,质疑自己是否可以为国家的繁荣富强献上属于自己的一份力。高校在针对化工专业学生思想教育上要具备独特性,做好引导工作,借助多元化的教学方式使学生对自己所学到的东西给予认可,自己给予自己以信心,才能成为该专业的优质人才。本文集中于目前我国高校化工类专业学生思政教育工作模式创新,思政教育同样要跟随时代步伐,才可以更加使人信服,才可以使知识的接受者真正认可自己,得到全方面的健康发展。     

分析化学实验课程中融入思政教育的探索与实践

高校专业课程思政建设要求落实立德树人和铸魂育人的根本任务,将实践教育和科学精神的培养相结合,培养专业扎实,具有责任感和使命意识的人才,构建全课程全方位的育人教育。分析化学实验课是化学必修的实践课程,从课前准备、实验操作以及课后探讨分析中,将课程思政教育渐进式融入,帮助学生构建将小我融入大我的科学精神和使命意识,真正将教书和育人有机统一,培育科学创新和理想信念坚定的专业人才。     

青少年“四史”学习教育的价值、原则与路径

历史展示过去，昭示未来。 开展以党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史为主要内容的“四史”学习教 育是为了贯彻立德树人的人才培养总目标，是养成青少年马克思主义唯物史观、正确历史思维和开展思想政治教育的重 要手段。 开展青少年“四史”学习教育需要坚持部分与整体相统一、历史与未来相统一、理论与实践相统一的三个基本原 则，通过融入思想政治理论课、在实践中深化教育、借用网络资源优势三个主要途径具体推进，以打造“四史”教育主渠道、 加深学生亲身体悟、扩展教育广度来促进青少年知行合一，提升教育实效。     

仿真虚拟实训中心建设在药学高等职业教育中的应用

在当前信息技术快速发展的社会,虚拟仿真实训开始在高等职业教育教学中广泛应用,使用虚拟仿真实训技术能够有效的解决当前高等职业教育实践教学中存在的一些突出问题,能对传统的教育教学模式进行有效的补充。本文以仿真虚拟实训中心建设为切入点,就其建设及其在高等职业教育药学专业中的应用进行分析,以期使虚拟仿真实训中心在提高实践教学效果方面发挥重要作用。     

新时代高职院校劳动教育的主要特性、价值意蕴与生态构建

劳动的历史性决定了劳动教育的时代性。 新时代劳动内涵进一步丰富，使劳动教育呈现出自然性、时代性、互 融性、实践性四个特性。 在此基础上，新时代的高职院校劳动教育在对实现中华民族伟大复兴的时代性回应、对关注人本 体全面发展的理性回归、对塑造人的新劳动价值观的本质性体现三个方面的价值意蕴更加得到彰显。 为此，新时代的高职 院校劳动教育应努力探索构建课程生态、实践生态、保障生态，以推动传导劳动教育的普遍性价值、深化劳动教育的使命 目标、实现劳动教育创新发展，从而促进大学生正确劳动价值观的养成和新型劳动者的培育。     

高职院校医学生医德医风的认知现状及教育对策研究

高职院校医学生是我国医疗卫生事业的生力军之一,帮助他们树立正确的医德医风观,是高职院校的神圣使命.高职院校医学生由于多种原因在医德医风存在认知偏差.文章根据医德医风教育的发展期、形成期、巩固期的不同特点,提出了加强高职医学生医德医风教育的对策建议.     

铸造行业核心竞争力:对物业管理行业人力资源管理的思考与展望

随着我国房地产事业的不断发展,我国的物业管理行业也随之兴起。物业行业属于劳动密集型的产业,从业人员的学历和整体素质都偏低,许多人员并没有接受过专业的正规教育。物业企业进行招工时对工作人员的学历也并没有相应的限制,只需要勤劳工作爱岗敬业即可。因此大部分的工作人员学历基本都在初中以下,一些技术人员的学历可以达到中专或职业技校的水平。物业管理人员的学历较高,能够达到大专以上的学历,但本科以上学历的管理人员很少。     

政治美学视域下的法国五月风暴海报媒介研究

目的 梳理1968年法国"五月风暴"运动时期,用于革命宣传海报的传播环境、表现形式与政治含义.方法 以政治美学为切入点,将"审美平等""感性共同体"等左翼学者理论诉诸于"五月风暴"运动海报的媒介分析,通过对海报的风格、色彩、隐喻与符号阐释,探析视觉作品背后的政治符码含义.结果 从客体媒介环境与主体海报表达两方面阐明六八时期革命海报的政治内涵.结论 "五月风暴"海报招贴的创作与传播,表层是特殊时期法国民众对西方资本主义与时任政府反叛与对抗行为,中层是群众反抗与革命精神的物化,深层乃是通过将艺术技艺与艺术审美的适度削弱,拉近大众与文艺的距离,通过艺术的观看、评论、鉴赏平等完成广义上的"审美平等",从而构建一个日常生活中的社会共同体.