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汪新芝 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(9):0021-0022
独立自理能力是幼儿综合素质中重要的一部分,它对培养幼儿的责任感和自信心有非常大的帮助,也有助于进一步培养幼儿解决复杂问题的能力,这对幼儿未来的学习与生活以及幼儿综合素质的提升有非常大的帮助。然而,部分家长或教师并未对幼儿自理能力的培养给予足够重视,过于重视对幼儿进行文化知识的传授,这给幼儿行动能力和思想素质的深入培养提出了不小的挑战。因此,通过家园共育,借助幼儿生活自理能力的培养提升幼儿的行动能力和思想素质,就成为学前教育方面的一个重要课题。 相似文献
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扎西拉姆 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(8):0024-0024
培养幼儿的良好生活习惯可以使幼儿更快的去适应周边的环境并且能够更好的融入到集体中。这些幼儿都有着较强的发现问题并且处理问题的能力,所以培养幼儿的良好生活习惯对于幼儿能力的培养和今后的发展都奠定了良好的基础。 相似文献
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小学是儿童习惯养成的关键阶段,针对低年级学生的年龄特点,运用教材的导向,从孩子的生活实际出发,创造实践机会,深化生活体验,同时,发动家庭教育的力量,合力培养孩子良好的生活习惯。 相似文献
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古丽丹·奴尔台 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(1):0012-0012
幼儿的个人成长以及未来发展情况都必须要紧密贴合社会交往能力的培养,因此教师应与家长保持良好的合作交流关系。 通过家园携手共育、齐抓共管,实现尊重幼儿的身心发展特点以及各项心理,开展科学合理的健全教育,培养幼儿养成良好的现代生 活习惯,促进幼儿更好的健康成长。 相似文献
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《市场瞭望(下半月)》2012,(18):72-74
福州未来多中心共同发展的城市格局,注定了福州将出现多座区域性地标,这些新兴建筑将在未来很长一段时间中代表福州城市的形象,全方位影响着福州人们的居住、休闲、消费等生活习惯,在经历一个时代的见证,这些区域性地标有可能蜕变成福州的新城市地标。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(17)
大学生处于精力旺盛的青年阶段,良好的生活习惯正是保证高校大学生们顺利完成大学阶段的基础。尽早的认识到不良生活习惯对自身的害处,崇尚并重新养成良好的生活习惯是当代大学生急需解决的首要问题。养成良好的生活习惯,让我们从"三早"做起。 相似文献
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