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1.
发酵工程与设备课程设计的构建及其教学意义   总被引:2,自引:0,他引:2  
李亚东  倪红  张桂敏   《微生物学通报》2005,32(3):141-143
介绍了发酵工程与设备课程设计的目的、内容、组织、成绩的评定以及对生物工程专业的教学意义。  相似文献   
2.
构建微生物突变体的方法综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
生物学范畴内的突变是指细胞中的遗传物质发生可遗传的改变,包括DNA碱基对的置换、增添或缺失等结构的变化。人们利用突变生物体进行科学研究和培育新产品。综述了人工构建突变体的几种常用方法及原理,着重介绍了应用基因工程技术进行微生物改造的方法,为科研工作和生产实践拓展思路。  相似文献   
3.
削偶合今祖法的提出   总被引:8,自引:4,他引:4  
李靖炎 《动物学研究》1992,13(4):387-396
以低等真核生物的5.8S rRNA为材料进行研究。发现在用今祖法消除了进化速度之差的影响所得到的差异矩阵d'中,各组理应彼此相等的数值会因核苷酸偶合的影响而成为不等值的。取各组中各自的的最大值作为受偶合的影响最小者,以之对今祖法所得到的分枝型式进行校正,即可得到更为正确的结果。在此基础上提出了对差异矩阵d'进行最大值成聚以代替原法中的平均值成聚的削偶合今祖法。新法在结果的正确性、稳定性和一致性上都优于原法。  相似文献   
4.
A method to draw a Pedotti or butterfly diagram is described using Microsoft Excel spreadsheets and charts without the need for knowledge in programming or special software.  相似文献   
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